Die Grundschule Hirschau, hat ihr Schulgebäude in ein Forschungsparcours verwandelt. Bei zahlreichen Experimentierstationen konnten sich die Schüler spielerisch die Hintergründe von technisch-naturwissenschaftlichen Phänomenen anschauen. Die Aktion stand im Rahmen des Bildungsprojektes „Miniphänomenta“ in Bayern, bei dem Schüler an die Naturwissenschaft herangeführt werden sollen. Die Kinder der Grundschule zeigten mit einem Forscher-Lied bereits ihre Begeisterung an der Wissenschaft.

(ls/Kamera: Alfred Brönner)